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初三毕业,让我们为自己鼓掌!
作者:黄忆莎    文章来源:本站原创    点击数:134    更新时间:2017-4-28    
        ★★★
尊敬的各位领导、老师,各位同学:
    今天,我们在此举行初三“二检”表彰暨中考动员大会,相信各位同学都深知,这不仅是对我们前期努力学习的肯定和表扬,同时也寄托了老师和学校对不久就要到来的中考的殷切期望,在此,我仅代表初三(4)班全体同学向老师和学校致以真挚的感谢!
    回首往昔,四年光阴临近尾声,今天我想就我个人经历谈谈毕业前夕的感概。
    第一年,六年级。那时,我们还未脱去身上的稚气,无论是言行还是思想都远不如现在的成熟和稳重,我们依然以一名小学生的心态看问题,以小学生的态度对待学习,我们也没有如今这么多来自各方面的压力和烦恼,我们所想的就是玩。那一年我们是最难管,老师不仅要让在基础本就薄弱的我们在学习中提升,同时,还要帮助我们培养良好的学习习惯和意识,为我们初中三年打好基础。那一年,我们很开心,老师却很累!
    第二年,我们初一。作为一名初中生,我们慢慢意识到肩上的责任,再也不能停留在过去一直玩的岁月了。我们开始自觉地减少玩的时间,把更多精力放在学习上。但是,刚从小学迈进初中的我们,虽有一腔热血,但对未来两年的生活茫然无知,面对全新的学科感到莫名的紧张和害怕。幸好,那一年,老师忙于让我们适应初中的生活,忙于端正我们的学习态度,忙于教我们树立远大的理想,那一年,老师教会了我们做人,做一个有志向有梦想有热血的初中生。那一年,我们和老师都很开心!
    第三年,我们初二。人们常说,初二阶段两极分化现象最容易出现。的确,一年的辛勤奋斗和新学科的到来,让我们身心俱疲。此时的我们,虽然大部分都已树立了正确的学习态度和目标,但大家都缺少科学的学习方法,学习效率低下。幸好,那一年,老师忙于教我们寻找适合自己的学习方法,忙于教我们与人为善,团结同学,发挥集体的力量,那一年,我们心智更加成熟了,学会了课后自学寻找适合自己的学习方法,学会了爱护集体荣誉。那一年,我们很累,老师很开心。
    第四年,我们转眼初三了。这一年,我们肩负的压力不断增长,不仅来自临近的中考,还有生活和学习的方方面面。我们中的许多人内心开始焦躁不安,同时,巨大的压力也使我们开始思考放弃,面对心中的梦想的学校,感觉近在咫尺,但又遥不可及。幸运,这一年,老师忙于教我们坚持不懈,教我们做一个敢于梦想拼搏,坚持不懈攀登的勇者。这一年,我们和老师累并开心着。
    时光如白驹过隙,四年悄然就要过去。中考临近,愿在座的同学们能最后再一次为自己的梦想奋力一搏,不辜负四年来学校和老师,以及父母的辛勤培育,不辜负这些年和我们并肩一起学习的同学,不辜负这些年我们挥洒的汗水,不辜负这些年我们所经历的风风雨雨,酸甜苦辣,欢笑与眼泪。
    四年的时光,我们从一群互不熟悉的陌生人逐渐变为了如今这个团结默契的班集体,从当年充满稚气的小学生变成了如今严肃稳重有理想有道德敢于拼搏的初中毕业生,我们班上每一位同学都感到很自豪。因为有关心和爱护我们的每一位老师,让我们共度了这四年美好时光,让我们每一位学生都绽放了人生不一样的光芒。我衷心祝      愿所有的同学,中考加油!让我们积极向上,放飞自己的梦想。
    请校长和老师们相信,我们同学都是最棒的!我们要为自己鼓掌!
    谢谢校领导!谢谢老师!谢谢大家!
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